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三公怎样打才能胜:新世代父母低碳排育儿法 日本推动木育教养

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,日本推动木育教养。

日本东京玩具美术馆副馆长马场清,日前在农委会林务局的木育生活研讨会远距演讲时提到「Woodstart 木育起步走」是当前日本回应永续教育重要的婴幼儿运动,这项运动鼓励父母从孩子出生开始,使用的第一组餐碗汤匙和玩具等用具,都能落实在木制产品上。

东京玩具美术馆为具体落实这项运动,更运用日本各区域木材特产,设计属于当地特有的玩具送给新生儿,截至目前为止,共有超过50个单位一起响应这个结合环保生态与亲子教育的活动。

成立近40年的东京玩具美术馆,2011年开始积极推广「木育」观念,在日本境内设立以木材为主要设计的玩具美术馆据点,并与日本国内许多地方单位合作推动「 Woodstart 木育起步走」计画,透过使用当地的木材,搭配当地的特色与文化,为当地的婴幼儿设计出一份专属的礼物。

马场清认为,台湾与日本的地理人文十分相似,也都面临高龄化与气候环境变迁的威胁,因此推广「木育」教养变得十分迫切与重要。他认为「教育」才是木育最主要的核心,木制产品不仅安全、玩法开放性高,还可以在接触中让孩子认识不同树木的特性、知识与文化,并增进环保意识,及活化林业。

信谊基金会玩具研发机构「和谊创新」总经理谢总政表示,在生活中亲子和树木的连结从玩具到家具、日用品,创作和游戏素材,都会接触或运用到。日本从孩子出生起开始接触木制品是非常值得参考的做法。木制品不仅有温暖的触感,玩法也十分自由而具有弹性,大家熟知的积木便是其中一项。

谢总政建议家长,在生活中可以经常选择亲子适合体验的活动进行,譬如在家里除了玩、用木制品外,平日可以让孩子敲敲木头听木头的声音、闻闻木制味道、比较木纹的不同,练习照顾植物等,走在路上或公园可以找找叶子、收集不同叶子、闻闻气味、分辨树种﹔去林中散步、呼吸森林空气、捡拾松果、树下共读绘本; 或是动手做木工,感受感官的刺激等。

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